مراسم درگذشت آیت الله موحد ابطحی

مراسم رحلت آیت الله العظمی سیدمحمدباقر موحد ابطحی اصفهانی

روز دوشنبه 21 بهمن 1392 ساعت 9 صبح در محل حسینیه بازار اقلید برگزار می گردد.

به این منظور تمامی مراکز دولتی و غیر دولتی در این روز و در این مکان تجمع باشکوهی

انجام خواهند داد.

لازم به ذکر است دانش آموزان تمامی پایه ها نیز باهماهنگی های انجام شده فراخوانده شده اند.

اعلام عذای عمومی امروز در اقلید ، درگذشت آیت الله العظمی سید محمدباقر موحد ابطحی

اعلام عذای عمومی امروز (پنجشنبه17بهمن) در اقلید

آیت الله العظمی سیدمحمدباقر موحد ابطحی به ملکوت اعلی پیوست.

تسلیت ویژه برای تمامی مردم ایران و بخصوص مردم شهرستان اقلید

سوال ویژه ادبیات فارسی1

در کدام گزینه ، استعاره مصرحه دیده نمی شود؟

الف) در چراغ دو چشم او زد تیغ      نامدش کشتن چراغ ، دریغ

ب) آبشاری طلایی بر شانه هایش ریخته بود

ج) شر که آن دید دشنه باز گشاد      پیش آن خاک تشنه رفت چو باد

د) چهره اش شکفت

پاسخ صحیح: د

آرایه استعاره همراه با نکات آن

منبع: جام ادب

استعاره:

استعاره نوعي تشبيه است كه در آن دو چیز را به یکدیگر تشبیه می کنند، آن گاه «مشبه» را حذف و «مشبه به» را به جای آن به کار می برند.

 به مثال زیر دقت کنید:

 «عَمرو مانند کوه آهنین به میدان جنگ آمد.»

در این مثال، عمرو (پهلوان معروف عرب) مشبه است که به کوه آهنین (مشبه به) تشبیه شده است؛ اما در بیت زیر مشبه (عمرو) حذف شده است و مشبه به (کوه آهنین) در جایش قرار گرفته؛ بنابراین در بیت زیر کوه آهنین، استعاره از عمرو است:

جو آن «آهنین کوه» آمد به دشت                  همه رزمگه کوه فولاد گشت

 

مثال دیگر:

غمی بود رستم بیازید چنگ                        گرفت آن بَر و یال جنگی پلنگ

پلنگ (مشبه به) استعاره از پهلوان (سهراب) است.

در این بیت، شاعر ابتدا، پهلوان (سهراب) را در ذهنش به پلنگ تشبیه کرده است؛ اما در مرحله ی سرودن شعر، مشبه به (پلنگ) را به جای مشبه (پهلوان=سهراب) قرار داده است؛ یعنی آرایه ی استعاره را خلق کرده است.

توجّه   به استعاره ای که «مشبه به» حاضر است و «مشبه» در آن حذف می شود، استعاره «مُصرَّحه» می گویند.

تست:

در کدام گزینه آرایه ی استعاره، بیشتر به کار رفته است؟

 1)به جز بازوی دین و شیر خدا                      که شد طالب رزم آن اژدها

 2)شمس و قمرم آمد، سَمع و بَصرم آمد         و آن سیم بَرَم آمد، و آن کانِ زَرم آمد

 3)فلک باخت از سَهم آن جنگ رنگ               بود سهمگین جنگ شیر و پلنگ

 4)هزاران نرگس از چرخ جهان گرد                  فرو شد تا بر آمد یک گل زرد    

 

پاسخ: گزینه ی2

نکته 1

گاهی در استعاره، «مشبه » جای «مشبه به» قرار می گیرد؛ یعنی « مشبه به » حذف می شود و مشبه باقی می ماند، علاوه بر این یکی از نشانه های مشبه به هم در جمله باقی می ماند(به این استعاره، مکنیّه می گویند.) مانند:

 «باد چنگ می انداخت و می خواست زمین را از جا بکند.»

در این مثال با دقت در می یابیم که باد چنگ ندارد و نمی تواند با دست هایش زمین را از جا بکند؛ اما نویسنده باد را به موجود زنده (انسان) تشبیه کرده است و آن گاه چنگ (دست) را که از اندام های آن موجود زنده است در جمله آورده است. موجود زنده (انسان) که مشبه به است از جمله حذف شد و باد (مشبه) و چنگ (نشانه ی مشبه به) در جمله باقی مانده اند.  

نکته 2 

آرایه ی «تشخیص (آدم نمایی)» از همین نوع استعاره است، یعنی در آرایه ی تشخیص، مشبه باقی می ماند و مشبه به حذف می شود و نشانه های مشبه به در جمله باقی می ماند. 

نکته 3

هر گاه به غیر انسان، حالات و رفتار انسان را نسبت بدهیم، آرایه ی تشخیص به وجود می آید.

نکته 4 

به آرایه ی تشخیص، استعاره هم می گویند.

 

*پرسش: در کدام یک از جمله های زیر آرایه ی تشخیص (آدم نمایی یا انسان پنداری) وجود دارد؟

 الف) به صحرا شدم عشق باریدن گرفت                  ب) چاه با حضرت علی گفتگو می کرد.

 

 پاسخ: در هر دو جمله، استعاره از نوع مشبه (مکنیّه) است. در جمله ی «الف» عشق به باران تشبیه شد که می بارد، اما باران (مشبه به) حذف شد. این استعاره نمی تواند «تشخیص» باشد چون که مشبه به محذوف، انسان نیست؛ بنابراین در جمله ی «الف» تشخیص وجود ندارد.

در جمله ی «ب» استعاره از نوع تشخیص است؛ زیرا، چاه به انسانی تشبیه شده است که با حضرت علی (ع) در حال گفت و گو است؛ اما مشبه به (انسان) حذف شد و یکی از نشانه ی آن (گفت و گو کردن) در جمله باقی مانده است.    

نکته 5

هر گاه، نشانه های مشبه به  به وسیله ی کسره به مشبه پیوند داده شوند، «اضافی استعاره» به وجود می آید؛ مانند: دستِ خرد، دیده ی عقل، پایِ اوهام، دستِ اجل، زمام امور، گردنِ خشم، کنگره ی عرش، دست روزگار، پیشگاه خرد.

توجّه :  در اضافه ی استعاری، هرگاه مشبه به محذوف انسان باشد، آرایه ی تشخیص شکل می گیرد؛ یعنی به این نوع اضافه ی استعاری تشخیص هم می گویند.

 

تست:

در کدام گزینه آرایه ی تشخیص وجود ندارد؟

 1)خلنگ های خشک از دست باد رانده می شدند.

 2)در آفاق گشاده است ولیکن بسته است.

 3)پرید از رخ کفر در هند رنگ

 4)درختان کهن به جان یکدیگر افتاده بودند.

 

پاسخ: گزینه ی2. در آفاق اضافه ی استعاری است، اما از نوع تشخیص نیست.

 

نکته 6

گاهی به اضافه ای (ترکیب اضافی) برخورد می کنیم که به ظاهر، اضافه ی استعاری است، اما با کمی دقت متوجه می شویم که اضافه ی استعاری (آرایه ی استعاره) نیست؛ مانند:

 «پایِ ارادت، سرِ تسلیم، زانوی تَعبّد، پایِ بُطلان، گردنِ استکبار، دستِ دوستی، دستِ اتّحاد» در اینگونه موارد، بر خلاف اضافه ی استعاری، مضاف، واقعیت دارد و نحوه ی عملش طوری است که مضاف الیه را به همراه دارد؛ مثلا، با چشم ادب به پدر نگاه کن؛ یعنی با چشم همراه با ادب به پدر نگاه کن، پس چشم در این جمله، واقعا وجود دارد؛ بنابراین «چشم ادب» اضافه ی استعاری نیست. 

نکته 7

اگر کلماتِ «به قصد» یا «همراه» را بین دو کلمه ی این نوع اضافه ها قرار بدهیم و با هم معنی بدهند، دیگر اضافه ی استعاری نیستند؛ مانند:

دست ادب - دست به قصدِ ادب، یا - دستِ همراهِ ادب؛ بنابراین «دست ادب» اضافه ی استعاری نیست.

دست روزگار - دست به قصد روزگار، یا - دستِ همراهِ روزگار، معنی نمی دهد، پس «دست روزگار» اضافه ی استعاری است.

 

پرسش: آیا در جمله ی «به چشم حقارت در او نگاه مکن» آرایه ی استعاره وجود دارد؟

 پاسخ: خیر؛ زیرا چشم حقارت، با همان روش بالا معنی می دهد، یعنی می توان گفت: چشم به قصد حقارت یا چشم همراه حقارت (حقارت یعنی کوچک شمردن)

 

 تست:

در کدام گزینه، استعاره وجود دارد؟

 1)اشکِ حسرت            2)دستِ گدایی             3)انگشتِ تعجب            4)چشم دل

 

پاسخ: گزینه ی4

 

منبع: جام ادب

مطالعات اجتماعی _ درس 1 تا 4 _ فصل 4

درس اول ، فصل چهارم

1. فعالیت اقتصادی را تعریف کنید.

به هر نوع فعالیت یا کاری که برای تامین نیاز خود و خانواده خود انجام می دهیم ، فعالیت اقتصادی می گویند.

2. فعالیت های اقتصادی را نام برده ، هر کدام را با ذکر مثال توضیح دهید.

فعالیت اقتصادی تولیدی: به هر نوع فعالیت اقتصادی که در انتها کالایی تولید شود ، گفته می شود. مانند کار یک

 کشاورز ، نجار ، تولید خودرو سایپا ، مدیران خودرو ، ایران خودرو و ... .

فعالیت اقتصادی توزبعی: نوعی فعالیت اقتصادی است که در آن افراد و گروه ها ، کالاهای تولید شده را بین افراد

 و شرکت های نیازمند پخش می کنند. مانند عامل فروش کارخانه ایران خودرو و یاتولید شکر ، لوازم التحریر و... .

فعالیت اقتصادی خدماتی: به فعالیت اقتصادی که برای برطرف شدن نیاز های جامعه انجام می شود. مانند کار یک 

کارمند ، پزشک ، قاضی ، آژانس ، مراکز مشاوره و ... .

3. رابطه اقتصادی را تعریف کنید.

فعالیت های اقتصادی در محیط اجتماعی و در ارتباط با افراد انجام می شود که موجب ایجاد رابطه اقتصادی می شود.

4. انواع رابطه اقتصادی را با ذکر مثال بنویسید.

رابطه اقتصادی تولیدی: رابطه رئیس کارخانه با کارگر

رابطه اقتصادی توزیعی: رابطه رئیس کارخانه با عامل فروش محصول خود

رابطه اقتصادی خدماتی: رابطه پزشک با بیمار

5. تفاوت رابطه اقتصادی را با رابطه دوستانه بنویسید.

هدف از رابطه اقتصادی کسب سود و منفعت است.

در رابطه دوستانه حسابگری های اقتصادی نقشی ندارد.

هدف از رابطا اقتصادی تولید و توزیع کالا و یا خدمات است.

6. ویژگی های قائده مالکیت را بنویسید.

حدود منافع مردم را مشخص می کند ، از هر جامعه به جامعه دیگر تغییر می کند ، از هر زمان تا زمان دیگر تغییر می کند

، از منافع مردم محافظت می کند ، جامعه را از درگیری نجات می دهد ، حدود استفاده مردم را از امکانات جامعه(چه طبیعی

و چه غیر طبیعی) را مشخص می کند.

7. نظام اقتصادی را تعریف کنید.

به مجموعه روابطی که حول تولید و توزیع کالا و خدمات ، طبق قائده در هر جامعه انجام می شود ، می گویند.

درس دوم ، فصل چهارم

1.اجزاء نظام اقتصادی را بنویسید.

نظام تولید ، نظام توزیع ، نظام پولی و بانکی

2. در رابطه با نظام اقتصادی باید به چه نکاتی توجه کنیم؟

دو نکته : 

خرده نظام های نظام اقتصادی با خرده نظام های دیگر رابطه متقابل دارد.

این که نظام اقتصادی را در چه سطحی مطرح کنیم ، شکل بحث ما تغییر خواهد کرد.

3. نظام تولیدی را تعریف کنید.

به مجموعه نقش ها و خرده نظام هایی می گویند که حول تولید کالا و خدمات است و خودش به سه بخش کشاورزی

، صنعت و خدمات است.

4.نظام توزیع را به عنوان یکی از اجزا نظام اقتصادی تعریف کنید.

نظام توزیع حول مبادله کالا و خدمات انجام می شود و به صورت گسترده در سطح کشور هم بخش های تولیدی را

به هم متصل می کند و هم واسطه بین تولید کننده و مصرف کننده است

5. اهداف نظام پولی و بانکی را بنویسید.

تهیه ، توزیع ، نظارت بر گردش آنها ، اسناد معتبر ، حفظ ارزش پول رایج کشور

6. خرده نظام های نظام تولید را نام ببرید.

کارگاه ها ، کارخانجات ، مراکز آموزشی ، مزارع و کشتزار ها ، صنعت و ... .

7. مرکز نظام پولی و بانکی کشور چه نام دارد؟ خرده نظام های آن را بنویسید.

بانک مرکزی : بانک ها (ملت ، ملی ، کشاورزی ، سپه ، تجارت ، مسکن ، صادرات ، رفاه کارگران) و 

موسسات اعتباری (مهر امام رضا ، قوامین ، ریحانه گستر ، صندوق های قرض الحسنه)

تورم را تعریف کنید.

افزایش مستمر قیمت ها که با افزایش تقاضا و کاهش عرضه به وجود می آید را می گویند.

درس سوم ، فصل چهارم

1. رابطه اقتصاد را با محیط طبیعی توضیح دهید.

هر کشور که دارای آب و هوای مناسب ، خاک حاصل خیز ، منابع زیر زمینی و عواملی از این قبیل باشد ، ،موجب 

می شود کشور از لحاظ اقتصادی نیز پیشرفت کند و این لازمه مدیریت شایسته است که از این منابع درست استفاده کند.

2. رابطه اقتصاد را با صنعت توضیح دهید.

لازمه پیشرفت در زمینه فناوری و صنعت تابع رشد علم است که علم با کشف حقایق طبیعت راه را برای ساختن ابزار مناسب

جهت کنترل و بهره برداری از آن فراهم می کند و این با رعایت شرایط زیر حاکم می شود:

توجه به اندیشمندان جامعه ، در نظر گرفتن بودجه مناسب برای تحقیقات علمی ، ایجاد امنیت و رفاه برای اندیشمندان و ... .

3. رابطه اقتصاد را با نطام آموزشی بنویسید.

نظام اموزشی با تربیت نیروهایی برای بخش صنعت ، خدمات ، کشاورزی می تواند به اقتصاد کمک کند.

4. رابطه اقتصاد را با نیاز های افراد توضیح دهید.

در شکل گیری نیاز ها ،نقش ها ، فرهنگ ها و جریان اجتماعی شدن نقش دارد و نیاز ها دودسته اند:

نیاز هایی که جنبه زیستی دارند(خوراک ، پوشاک ، مسکن) ، نیاز هایی که در جریان اجتماعی شدن به وجود می آیند

(آداب غذا خوردن ، لباس پوشیدن و ...)

5. رابطه اقتصاد را با نظام سیاسی بنویسید.

دولت به عنوان هسته اصلی نظام سیاسی دو تاثیر عمده بر نظام اقتصادی جامعه دارد:

سیاست های پولی و مالی ، برنامه و بودجه

6. بودجه را تعریف کنید.

سندی است شامل پیش بینی درآمدها و هرینه های عمومی در مدت یک سال به منظور اجرای عملیات معین در جهت

اهداف تعیین شده با قدرت اجرایی مشخص.

7. منظور از کسری بودجه چیست؟

حالتی است که رقم پیش بینی شده برای درآمد ها کمتر از هزینه ها باشد.

8. رابطه اقتصاد را با نظام خانواده بنویسید.

تولید مثل که یکی از کارکرد های خانواده است دو تاثیر عمده بر نظام اقتصادی جامعه دارد:

برای جامعه مصرف کننده ایجاد می کند ، نیروی کار بخش های مختلف جامعه را تامین می کند.

درس چهارم ، فصل چهارم

1. چگونه نظام اقتصادی می تواند موجب تحول نظام اجتماعی کل شود؟

نظام اقتصادی در همان حال که به عنوان یک بخش اصلی نظام اجتماعی می باشد ، دو تاثیر عمده بر نظام اجتماعی کل

دارد: حفظ حیات مادی جامعه ، تغییر و تحول نظام اجتماعی کل . مانند اثرات ورود برق به یک روستا .

2.ویژگی های تضاد طبقاتی را بنویسید.

غنی غنی تر می شود ، فقیر فقیر تر می شود ، به وجود آمدن فرهنگ متفاوت در جامعه(فرهنگ غنی و ضعیف) ،

این دو گروه روز به روز از هم بیگانه تر می شوند ، به وجود آمدن آشوب های داخلی در جامعه ، انقلاب و دگرگونی

نظام سیاسی

3. پیامد های مناسب و نامناسب نظام اقتصادی را نام ببرید.

پیامد های مناسب: حفظ حیات مادی ، تحول جامعه . پیامد های نامناسب: تضاد طبقاتی ،ارزشی شدن پول